周一,2019年7月15日 - 下午5点04分
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凯利rosinger

方钻杆rosinger(博士2015)合着的一篇文章中 教育研究员 使用佩尔助学金的资格估算研究收入数据的潜在隐患(第48卷,第5期)。 rosinger和共同作者,karly秒。福特承认使用作为识别低收入学生常用的标记补助地位的吸引力。画与自由和减价午餐的数据比较,作者指出,研究人员调查的恰当性和午餐数据的局限性。他们寻求对话的开始,为佩尔助学金数据的类似的分析工作。

在“佩尔助学金对在高等教育研究收入数据”,作者状态,抽象的“我们证明了佩尔是低收入状态粗略测量,并且没有上大学经济的多样性更详细的数据,政策评估重点放在现有的佩尔数据将从测量误差遭受并有可能会错过的中度和高收入家庭的学生入学率的影响。”

可在为文章全文: //doi.org/10.3102/0013189x19852102

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